RIPED Reading Group
สำหรับท่านที่สนใจเข้าร่วมรับฟังที่ห้องประชุม RIPED Reading Group Conference Room กรุณาส่ง Email มาที่ [email protected] ก่อนการนำเสนอ 1 วันทำการ 
Reading List
Upcoming Reading Group
“TBA”
Schedule Reading Group
Past Reading Group
RIPED Reading Group 2025
“Do Husbands and Wives Pool Their Resources? Evidence from the United Kingdom Child Benefit”
Pierre-André Chiappori, Yoram Weiss and Pierre- Shelly J. Lundberg, Robert A. Pollak, Terence J. Wales;
The Journal of Human Resources (1997).
คุณณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันเสาร์ที่ 20 มิถุนายน 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Climate anxiety in children and young people: What we know so far ”,
Pitsamorn Kilenthong; Working Paper. (2026).
Dr. Pitsamorn Kilenthong
วันพุธที่ 10 มิถุนายน 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Childhood SES and Health Gradient: Evidence from Thailand in Comparison with Case et al. (2002) and Currie & Stabile (2003)”.
คุณ Xia Xiaoqiong
วันพุธที่ 27 พฤษภาคม 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Spacing Effects in LearningA Temporal Ridgeline of Optimal Retention”,
Nicholas J. Cepeda, Edward Vul, et.al ; Association for Psychological Science(2008).
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันเสาร์ที่ 23 พฤษภาคม 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Childhood SES and Health Gradient: A Comparison between Case et al. (2002) and Currie & Stabile (2003)”
Xia Summer ; Working Paper, (2026).
คุณ Xia Xiaoqiong
วันพุธที่ 20 พฤษภาคม 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Economic Status and Health in Childhood: The Origins of the Gradient”
Anne Case, Darren Lubotsky, and Christina Paxson; American Economic Review 2002.
คุณ Xia Xiaoqiong
วันเสาร์ที่ 9 พฤษภาคม 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Profiles of growth mindset and grit among rural Chinese students and their associations with math anxiety, motivation, and selfefficacy”
Tommy Tanu Wijaya, Xinxin Li and Yiming Cao; Scientific Reports 2025
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
วันเสาร์ที่ 18 เมษายน 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Divorce, Remarriage, and Welfare: A General Equilibrium Approach “
Pierre-Andre Chiappori, Yoram Weiss and Pierre-André Chiappori;
Journal of the European Economic Association (2006).
คุณณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันเสาร์ที่ 4 เมษายน 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Divorce, Remarriage, and Welfare: A General Equilibrium Approach “
Pierre-Andre Chiappori, Yoram Weiss and Pierre-André Chiappori ; Journal of the European Economic Association (2006).
คุณณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันเสาร์ที่ 28 มีนาคม 2569 เวลา 10.45-12.00 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Accounting for Individual-Specific Reliabilityof Self-Assessed Measures of EconomicPreferences and Personality Traits “
คุณวาสิณี จันทร์ธร
วันเสาร์ที่ 21 มีนาคม 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“How Learning to Read Changes the Cortical Networks for Vision and Language”
Stanislas Dehaene, Felipe Pegado, et.al ; Science.(2010)
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันเสาร์ที่ 14 มีนาคม 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“The Roles of Risk and Ambiguity in Technology Adoption”
Bradford L Barham Jean-Paul Chavas and et,al; Journal of Economic Behavior & Organization (2014).
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันเสาร์ที่ 28 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Associations between Gross and Fine Motor Skills, PhysicalActivity, Executive Function, and Academic Achievement:Longitudinal Findings from the UK Millennium Cohort Study”
Yuxi Zhou, AndrewTolmie; Brain Sciences 2024.
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
วันเสาร์ที่ 21 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Divorce, Remarriage and Child Cognitive Outcomes: Evidence from Canadian Longitudinal Data of Children”
Ana Ferrer and Yazhuo Pan ; Journal of Divorce & Remarriage (2020).
คุณณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันเสาร์ที่ 14 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Predicting educational achievement from genomic measures and socioeconomic status”
Sophie von Stumm, Emily Smith-Woolley, Ziada Ayorech, et.al ; Developmental Science,(2020).
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันเสาร์ที่ 17 มกราคม 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Relating Cognitive Skills and Personality Traits to Economic Preferences: A study of Chinese Children”
Cesar Chavez, Shuaizhang Feng, James J. Heckman and Zhe Yang ; Working Paper (2025).
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันเสาร์ที่ 10 มกราคม 2569 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Social preferences in children: Stability, family influence, and internal problems”
(2025), working paper.
อาจารย์สุภารี บุญมานันท์
วันศุกร์ที่ 19 ธันวาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Early income shock and parental investment in children”,
Xia Summer; The working paper (2025).
Xia Summer
วันพุธที่ 17 ธันวาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Gender Differences in Risk Aversion and Ambiguity Aversion”,
Lex Borghans, Bart H. H. Golsteyn, James J. Heckman and Huub Meijers ;Journal of the European Economic Association (2009).
คุณณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันเสาร์ที่ 6 ธันวาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Shorter can be better: Balancing length and predictive power when measuring noncognitive skills to predict academic outcomes”,
Shuaizhang Feng , Yu Gan , Yujie Han; Economics Letters, (2024).
คุณวาสิณี จันทร์ธร
วันเสาร์ที่ 29 พฤศจิกายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Early Maternal Time Investment and Early Child Outcomes”,
Emilia Del Bono, Marco Francesconi, Yvonne Kelly, and Amanda Sacker; The Economic Journal, (2016).
Xia Summer
วันพุธที่ 19 พฤศจิกายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“The Development of Cognitive Skills and Gains in Academic School Readiness for Children from Low-Income Families”,
Janet A. Welsh, Robert L. Nix, Clancy Blair, et.al ; J Educ Psychol (2010).
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันเสาร์ที่ 15 พฤศจิกายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Migration Restrictions Can Create Gender Inequality: The Story of China’s Left-Behind Children”,
Gao et al. (2023), National Bureau of Economic Research (NBER).
คุณสุภาภรณ์ สีสิน
วันเสาร์ที่ 8 พฤศจิกายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Early Maternal Time Investment and Early Child Outcomes”,
Emilia Del Bono, Marco Francesconi, Yvonne Kelly, and Amanda Sacker; The Economic Journal, (2016).
Xia Summer
วันพุธที่ 5 พฤศจิกายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Children’s arithmetic skills do not transfer between applied and academic mathematics”
Abhijit V. Banerjee, Swati Bhattacharjee, Raghabendra Chattopadhyay, Esther Duflo, Alejandro J. Ganimian, Kailash Rajah & Elizabeth S. Spelke; Nature 2025.
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
วันเสาร์ที่ 1 พฤศจิกายน 2568 เวลา 11.30-13.00 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Understanding of MLE with Latent Variable Models” ,
Sartja (2025)
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันพุธที่ 25 ตุลาคม 2568 เวลา 11.30-13.00 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Shifting parental beliefs about child development to foster parental investments and improve school readiness outcomes”,
John A. List , Julie Pernaudet & Dana L.Suskind; Nature Communications (2021).
Nathatai Kullapa-anunchan
วันพุธที่ 8 ตุลาคม 2568 เวลา 11.30-13.00 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“The Causal Effect of an Income Shock on Children’s Human Capital”
Cristina Borra, Ana Costa-Ramón, Libertad González; Journal of Labor Economics, (2024).
Xia Summer
วันพุธที่ 1 ตุลาคม 2568 เวลา 11.30-13.00 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“The Impact of Remittances Versus Parental Absence on Children’s Wellbeing: Evidence from Rural Punjabs”,
Nida Jami (2017), The Lahore Journal of Economics.
คุณสุภาภรณ์ สีสิน
วันเสาร์ที่ 27 กันยายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Nutrition, information and household behavior: Experimental evidence from Malawi”,
Emla Fitzsimons , Bansi Malde , Alice Mesnard, Marcos Vera-Hernández ;Journal of Development Economics, (2016).
คุณณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันเสาร์ที่ 20 กันยายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Individual laboratory-measured discount rates predict field behavior”,
Christopher F. Chabris·David Laibson· Carrie L. Morris·and et. al; Journal of Risk and Uncertainty (2008)
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันเสาร์ที่ 6 กันยายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room
“Denver II measurements of Thai households: Psychometric properties and factors influencing early childhood development”.
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
วันเสาร์ที่ 30 สิงหาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Insurance against Income Shocks, Parental Investments, and Child Development”,
Pedro Carneiro, Kjell Salvanes, Emma Tominey; The Working Paper,(2024).
Xia Summer
วันพุธที่ 27 สิงหาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Validation of the Global Scales of Early Development (GSED) tool in rural Western Kenya”,
Joshua Jeong, Juliet K. McCann, et.al ; BMC Public Health (2025).
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันเสาร์ที่ 23 สิงหาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Detecting Drivers of Behavior at an Early Age: Evidence from a Longitudinal Field Experiment”,
Marco Castillo, John A. List, Ragan Petrie , Anya Samek ; Journal of Political Economy (2024).
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันเสาร์ที่ 16 สิงหาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“What Happens to the Learning Outcomes of Left-Behind Children When Parents Are Away? Evidence from Four Pacific Island Countries ”,
Trang Thu Vu, Daniel Suryadarma; ADBI Working Paper Series (Asian Development Bank Institute) (2024).
Suphaphorn Sisin
วันพุธที่ 13 สิงหาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Do children’s time preferences predict future school outcomes?”,
Binglan Wu, Shuaizhang Feng, Yijing Zhang, Yujie Han; China Economic Review (2025).
คุณวาสิณี จันทร์ธร
วันเสาร์ที่ 9 สิงหาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Insurance against Income Shocks, Parental Investments, and Child Development”,
Pedro Carneiro, Kjell Salvanes, Emma Tominey; The Working Paper (2024).
Xia Summer
วันพุธที่ 30 กรกฎาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Effects of parental migration on earlychildhood development of left-behindchildren in Bangladesh: Evidence from anationally representative survey ”,
Shimlin Jahan KhanamID, Md Nuruzzaman Khan; PLOS ONE (2023).
Suphaphorn Sisin
วันเสาร์ที่ 23 กรกฎาคม 2025 เวลา 12.00-14.00 (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Experiments on Compound Risk in Relation to Simple Risk and to Ambiguity”,
คุณณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันเสาร์ที่ 19 กรกฎาคม 2025 เวลา 12.00-14.00 (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Parental risk aversion and educational investment: panel evidence from rural Uganda”.
ดร.สัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันพุธที่ 5 กรกฎาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Role of socioeconomic and parental involvement factors on children foundational learning skills based on MICS (2017–2018) data Punjab, Pakistan”,
Asifa Kamal et al. ; Scientifc Reports (2022).
Suphaphorn Sisin
วันพุธที่ 2 กรกฎาคม 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Impact of the COVID-19 Pandemic on Thailand’s Educational Inequality: Evidence from PISA Assessment in Mathematics “,
คุณภูริทัต ชัยวัฒนกุล
วันเสาร์ที่ 28 มิถุนายน 2025 เวลา 12.00-14.00 (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Parent-Child Information Frictions and Human Capital Investment: Evidence from a Field Experiment”,
Peter Bergman ; Journal of Political Economy, (2021).
Nathatai Kullapa-anunchan
วันพุธที่ 15 มิถุนายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Development of the Survey of Parent/Provider Expectations and Knowledge (SPEAK)”,
Suskind, D. L., Leung, C. Y. Y., Webber, R. J., Hundertmark, A. C. et.al ; First Language (2018).
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันเสาร์ที่ 21 มิถุนายน 2025 เวลา 12.00-14.00 (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Partial Insurance and Investments in Children”,
Pedro Carneiro, Rita Ginja; The Economic Journal,(2016).
Xia Summer
วันเสาร์ที่ 18 มิถุนายน 2025 เวลา 12.00-14.00 (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Parent-Child Information Frictions and Human Capital Investment: Evidence from a Field Experiment”,
Peter Bergman ; Journal of Political Economy. (2021).
Nathatai Kullapa-anunchan
วันพุธที่ 11 มิถุนายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น.(UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“The gradients of the relationship between child discipline practices at home and early childhood development of young children”,
M Mofizul Islam ; Child Abuse Negl. (2024).
Suphaphorn Sisin
วันเสาร์ที่ 28 พฤษภาคม 2025 เวลา 12.00-14.00 (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“More Than Just a Nudge: Supporting Kindergarten Parents with Differentiated and Personalized Text Messages”,
Christopher Doss, Erin M. Fahle, Susanna Loeb and Benjamin N. York ; Journal of Human Resources (2019).
Nathatai Kullapa-anunchan
วันเสาร์ที่ 21 พฤษภาคม 2025 เวลา 12.00-14.00 (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Consumption inequality and Partial insurance”,
Richard Blundell, Luigi Pistaferri and Ian Prestonl; American Economic Review (2008).
Xia Summer
วันเสาร์ที่ 17 พฤษภาคม 2025 เวลา 12.00-14.00 (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Measures of Classroom Quality in Prekindergarten and Children’s Development of Academic, Language, and Social Skills “,
Andrew J. Mashburn, Robert C. Pianta,
Bridget K. Hamre, and Jason T. Downer (2008), Child Development
อาจารย์ภูริทัต ชัยวัฒนกุล
วันเสาร์ที่ 10 พฤษภาคม 2568 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“One Step at a Time: The Effects of an Early Literacy Text-Messaging Program for Parents of Preschoolers”,
Benjamin N. York, Susanna Loeb, Christopher Doss; Journal of Human Resources (2019)
คุณณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันเสาร์ที่ 6 พฤษภาคม 2568 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Differentiation of Two Working Memory Tasks Normed on a Large U.S. Sample of Children 2–7 Years Old”,
Nelson Cowan; HHS Public Access (2022)
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันเสาร์ที่ 3 พฤษภาคม 2568 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Consumption inequality and Partial insurance”,
Richard Blundell, Luigi Pistaferri and Ian Prestonl; American Economic Review (2008).
Xia Summer
“Associations Between Infant Screen Use, Electroencephalography Markers, and Cognitive Outcomes”,
Evelyn C. Law, Meredith X. Han, et al (2023), JAMA Pediatr.
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
วันเสาร์ที่ 26 เมษายน 2568 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Estimating the Technology of Children’s Skill Formation”
ดร.สัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันพุธที่ 2 เมษายน 2568 เวลา 12.00-13.30 น. (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Early Childhood Education and Child Development: New Evidence from Ghana”,
Bago, Jean-Louis and Ouédraogo, Moussa and Akakpo, et al.,Children and Youth Services Review (2020).
คุณสุภาภรณ์ สีสิน
วันพุธที่ 19 มีนาคม 2568 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Do Financial Concerns Make Workers Less Productive?”,
Supreet Kaur, Sendhil Mullainathan, Suanna Oh, Frank Schilbach, The Quarterly Journal of Economics (2024).
อาจารย์วิษุวรรต ชูจันทร์
วันพุธที่ 5 มีนาคม 2568 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, RIPED meeting room)
“Examining the Validity of an Observational Tool of Classroom Support for Children’s Engagement in Learning”,
S Wolf, MCH Jukes, H Yoshikawa, J Stern, S Kim (2024),Early Childhood Education Journal
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
“Are Economists’ Preferences Psychologists’ Personality Traits? A Structural Approach”.
ดร.สัจจา ดวงชัยอยู่สุข
“Concurrent and predictive associations between executive function and numerical skills in early childhood”.
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
“The Formation of Prosociality: Causal Evidence on the Role of Social Environment”,
Fabian Kosse ,Thomas Deckers ,et.al., (2020), Journal of Political Economy
อาจารย์สุภารี บุญมานันท์
“The role of health at birth and parental investment in early child development: evidence from the French ELFE cohort”,
Marion Davin and Emmanuelle Lavaine, The European Journal of Health Economics (2020)
Xia Summer
“Early childhood education and child development outcomes in developing countries: empirical evidence from Thailand”,
O Buain and P Pholphirul, International Journal of Early Years Education (2022)
คุณสุภาภรณ์ สีสิน
“Associations between early caregiving and rural, low-SES, African-American children’s representations of attachment relationships”.
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
“The Causal Effect of Family Income on Child Health: A Re-examination Using an Instrumental Variables Approach”.
Xia Summer
RIPED Reading Group 2024
“Do Less Informative College Admission Exams Reduce Earnings Inequality? Evidence from Colombia”.
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
“The Efficacy of Inquiry-Based Instruction in Science: a Comparative Analysis of Six Countries Using PISA 2015”.
คุณภูริทัต ชัยวัฒนกุล
“Parenting Styles and Behavioral Problems among Preschoolers in Thailand”,
Sansanee Sutthi, and Pataporn Sukontamarn (2024), The Journal of Behavioral Science (TJBS)
คุณสุภาภรณ์ สีสิน
“Eliciting Risk and Time Preferences”,
Steffen Andersen, Glenn W. Harrison, Morten I. Lau, E. Elisabet Rutstrom, Econometrica (2008).
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
“Family risk and early attachment development: The differential role of parental sensitivity”,
Jennifer Gerlach, Judith M. Fobel, et,al. (2022), Infant Mental Health Journal
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
วันที่ 26 ตุลาคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“The Economic Value of Social and Emotional Learning”,
Belfield & et al.;Journal of Benefit-Cost Analysis (2015)
คุณภูริทัต ชัยวัฒนกุล
วันที่ 19 ตุลาคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Cognitive stimulation as a mechanism linking socioeconomic status with executive function: A longitudinal investigation”,
Maya L. Rosen, McKenzie P. Hagen, Lucy A. Lurie,et al.; HHS Public Access (2021)
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันที่ 5 ตุลาคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Preschool Quality and Child Development”,
Alison Andrew, Orazio P. Attanasio, Raquel Bernal and et.al (2024) Journal of Political Economy
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
“Impact of Parenting Style on Child Development for Rural Households in a Developing Country”,
Weerachart T. Kilenthong (2024)
อาจารย์วีระชาติ กิเลนทอง
“Initial psychometric properties of the Denver II in a sample from Northeast Brazil”,
Florencia Lopez Booa, Mayaris Cubides Mateusb, Ana Llonch Sabatésc (2020), Infant Behavior and Development
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
วันที่ 31 สิงหาคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Risk and Time Preferences of Thai Rural Households”.
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันที่ 24 สิงหาคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Exploring children social preferences in RIECE panel:a first glimpse”.
อาจารย์สุภารี บุญมานันท์
วันที่ 17 สิงหาคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Preliminary Results: PISA for Schools 2023”.
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันที่ 10 สิงหาคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Preliminary Results: Attention and Working Memory Performance Development of Kindergartners from Longitudinal Data of Rural Thailand”.
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันที่ 3 สิงหาคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Exploration of factors influencing early childhood development, the study in Thai households”.
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
วันที่ 13 กรกฎาคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Beyond the 30-Million-Word Gap: Children’s Conversational Exposure Is Associated With Language-Related Brain Function”,
Rachel R. Romeo, Julia A. Leonard, Sydney T. Robinson, Martin R. West, Allyson P. Mackey, Meredith L. Rowe, and John D. E. Gabrieli (2018).
Psychol Sci.
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
วันที่ 29 มิถุนายน 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Egalitarianism in young children”,
Ernst Feh, Helen Bernhard and Bettina Rockenbach (2008). nature
อาจารย์สุภารี บุญมานันท์
วันที่ 22 มิถุนายน 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Discussion of preference test in pilot survey”,
Sartja Duangchaiyoosook (2024).
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุ
“The Rising Return to Noncognitive Skill”,
Edin, Per-Anders, Peter Fredriksson, Martin Nybom and Björn Öckert (2022), American Economic Journal.
คุณณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันที่ 11 พฤษภาคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Why Does Working Memory Capacity Predict Variation in Reading Comprehension? On the Influence of Mind Wandering and Executive Attention”.
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
“Child biological stress and maternal caregiving style are associated with school readiness”.
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
“The risk Preference Parameter in Thai Household”.
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
“A Randomized Evaluation of Parenting Home Visiting Program and Cash Transfer”.
รศ. ดร. วีระชาติ กิเลนทอง
“Augmenting State Capacity for Child Development: Experimental Evidence from India”.
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
“Early Stimulation and Enhanced Preschool: A Randomized Trial”.
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“The Time Knowledge Questionnaire for children”,
F. Labrell, H. Camara Costa, H. Perdry, G. Dellatolas (2020).Heliyon.
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
“Cash Transfers for Child Development: Experimental Evidence from India”.
Jeffrey Weaver, Sandip Sukhtankar, Paul Niehaus, and Karthik Muralidharan (2024). Working Paper.
คุณสัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 12.00-14.00 (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Not much H in the Big Five Aspect Scales: Relations between BFAS and HEXACO-PI-R scales”,
Kibeom Lee, Michael C. Ashton (2019). Personality and Individual Differences.
อาจารย์อาบทิพย์ สุวลักษณ์
วันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Income Inequality, Equality of Opportunity, and Intergenerational Mobility”,
Miles Corak (2021). Journal of Economic Perspectives—Volume 27, Number 3.
คุณณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันที่ 27 มกราคม 2567 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Contributions of working memory and sustained attention to children’s reading achievement: A commonality analysis approach “.
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
“Treatment Effects and the Measurement of Skills
in an Influential Home Visiting Program”,
Jin Zhou, James Heckman, Bei Liu and Mai Lu (2021). Working Paper
สัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันที่ 16 ธันวาคม 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Report Cards: The Impact of Providing School and Child Test Scores on Educational Markets”,
Tahir Andrabi, Jishnu Das, and Asim Ijaz Khwaja (2017). American Economic Review
สัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันที่ 18 พฤศจิกายน 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“How Does Household Income Affect Child Personality Traits and Behaviors?”,
Randall Akee, William Copeland, E. Jane Costello, and Emilia Simeonova (2018). American Economic Review.
Wisut Marutsathian
วันที่ 4 พฤศจิกายน 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room withZoom Meeting)
“Do Financial Worries Change Risk Preferences under Prospect Theory?”.
อาจารย์สัณห์สิรี โฆษินทร์เดชา
วันที่ 28 ตุลาคม 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“How attention factors into executive function in preschool children”,
Aditi V. Deodhar and Bennett I. Bertenthal (2023). Frontiers in Psychology.
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันที่ 14 ตุลาคม 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Parental Beliefs, Investments, and Child Development: Evidence from a Large-Scale Experiment”,
Pedro Carneiro, Emanuela Galasso, Italo López García, Paula Bedregal, Miguel Cordero (2019), Journal of Political Economy.
วาสิณี จันทร์ธร
วันที่ 7 ตุลาคม 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Macroeconomic Conditions When Young Shape Job Preferences for Life”
Maria Cotofan, Lea Cassar, Robert Dur, Stephan Meier (2023), The Review of Economics and Statistics.
อาจารย์สุภารี บุญมานันท์
วันที่ 23 กันยายน 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Combining pre-school teacher training with parenting education: A cluster-randomized controlled trial”,
Hongliang Zhang ,Jere R. Behrman, C. Simon Fan, Xiangdong Wei,Junsen Zhang a (2018), Journal of Development Economics.
ณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันที่ 16 กันยายน 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Developmentally sensitive measures of executive function in preschool children”,
In Measurement of executive function in early childhood Stephanie M. Carlson 2005 Developmental Neuropsychology.
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันที่ 2 กันยายน 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Human Capital Development and Parental Investment in India”,
Orazio Attanasio, Costas Meghir and Emily Nix (2020), Review of Economic Studies.
สัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันที่ 26 สิงหาคม 2023 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“The Relationship Between Economic Preferences and Psychological Personality Measures”,
Anke Becker, Thomas Deckers, Thomas Dohmen, Armin Falk and Fabian Kosse (2012).Annual Review of Economics Economy.
อาจารย์สุภารี บุญมานันท์
วันที่ 19 สิงหาคม 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Children, Time Allocation,and Consumption Insurance”,
Richard Blundell, Luigi Pistaferri and Itay Saporta-Eksten (2018). Journal of Political Economy.
สัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันที่ 5 สิงหาคม 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“The inheritance of inequality”,
Bowles, S. and H. Gintis (2002). Journal of economic Perspectives.
ธารินทร์ ตั้งสิทธิสมบูณ์
วันที่ 15 กรกฎาคม 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“How Does Household Income Affect Child Personality Traits and Behaviors?”,
Randall Akee, William Copeland, E. Jane Costello, and Emilia Simeonova.
ณัฐหทัย กัลปอนันต์ชาญ
วันที่ 24 มิถุนายน 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Interactions between levels of attention ability and levels of bilingualism in children’s executive functioning”,
Geoff B. Sorge, Maggie E. Toplak and Ellen Bialystok (2017), Developmental Science.
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันที่ 17 มิถุนายน 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Fostering patience in the classroom: Results from randomized educational intervention“,
Alan, S. and S. Ertac (2018). Journal of Political Economy.
อาจารย์สุภารี บุญมานันท์
วันที่ 6 พฤษภาคม 2566 เวลา 12.00-14.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Feasibility pilot of an adapted parenting program embedded within the Thai public health system “,
Amalee McCoy, Jamie M. Lachman, Catherine L. Ward, et al., BMC Public Health (2021).
วาสิณี จันทร์ธร
วันที่ 11 เมษายน 2566 เวลา 12.00-13.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Children’s patience and school-track choices several years later: Linking experimental and field data”,
Angerer, S., Bolvashenkova, J., Glätzle-Rützler, D., Lergetporer, P., & Sutter, M. (2023) Journal of Public Economics.
อาจารย์สุภารี บุญมานันท์
วันที่ 25 มีนาคม 2566 เวลา 12.00-13.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“From External Regulation to Self-Regulation: Early Parenting Precursorsof Young Children’s Executive Functioning”,
Annie Bernier, Stephanie M. Carlson and Natasha Whipple, Child Development, Volume 81 (2010).
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันที่ 11 มีนาคม 2566 เวลา 12.00-13.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Valuing School Choice: Using a Randomized Experiment to Validate Welfare Evaluation of Private School Vouchers”,
(Peter Arcidiacono,Karthik Muralidharan,Eun-young Shim,John D. Singleton).
สัจจา ดวงชัยอยู่สุข
วันที่ 18 กุมภาพันธ์ 2566เวลา 12.00-13.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Grit increases strongly in early childhood and is related to parental background”,
(Matthias Sutter, Anna Untertrifaller,Claudia Zoller).
อาจารย์สุภารี บุญมานันท์
วันที่ 28 มกราคม 2566 เวลา 12.00-13.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)
“Mind-Set Interventions Are a Scalable Treatment for Academic Underachievement”,
(David Paunesku, Gregory M. Walton, Carissa Romero, Eric N. Smith, David S. Yeager, and Carol S. Dweck).
อาจารย์วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ
วันที่ 21 มกราคม 2566 เวลา 12.00-13.00 น. (UTCC, Building 21, Conference room with Zoom Meeting)